Sensibilisation au handicap et à l’inclusion – Tous publics
Considérer la place de la personne en situation
Sensibilisation au handicap et à l’inclusion – Scolaire
Considérer la place de la personne en situation
Le repas thérapeutique
Adapter la composition du menu selon les besoins
Prévention des chutes
et des glissades
Visée pédagogique : Amener le professionnel à s’approprier un savoir-faire
Prise en charge de la douleur
Comprendre les mécanismes de la douleur Savoir identifier
Positionnements de la personne âgée et choix des aides techniques
Acquérir des connaissances théoriques sur les différentes positions
L’organisation spatiale des locaux accueillant du public en situation de handicap
Personnel en contact avec le public :Accueils Mairies, équipements
Vieillissement et pathologies de la personne âgée
Connaitre le vieillissement et ses conséquences Identifier les
Plaies et cicatrisation
Actualiser ses connaissances relatives à la prise en
L’hygiène durant les soins
Actualiser ses connaissances relatives aux règles d’hygiène durant